Учебный процесс происходит в пригодном для этого помещении, которое отвечает требованиям здравоохранения. В помещении достаточно света и пространства.
При составлении учебных программ исходят из «Закона об обучении взрослых», из «Стандарта дополнительного образования» и потребностей целевой группы.

Учебная программа предусматривает, по крайней мере следующую информацию:
1) наименование учебной программы;
2) группа учебной программы
3) цель обучения;
4) условия для начала обучения, если они являются необходимым условием для достижения результатов обучения;
5) общий объем обучения (в академических часах, один академический час – 45 минут), в том числе доля аудиторной, практической и самостоятельной работы
6) содержание обучения;
7) описание учебной среды;
8) перечень материалов (если они предусмотрены);9) условия окончания обучения и выдаваемые документы;
10) описание квалификации педагога и опыта обучения или работы.

При создании учебной программы исходят из потребностей конкретной целевой группы, и каждое обучение по своему характеру имеет практическую направленность, задачей которого является достичь целей обучения для каждой целевой группы.